Fünf Wege Maskierung im Mix zu verhindern (MP3-Hörbeispiele)
Der Mixdown
Für den finalen Mixdown habe ich dann für diesen Song eine Kombination von Lautstärke, EQ und Panning gewählt, die die Trennung der Spuren deutlicher als eine Maßnahme alleine schafft und die Probleme um die Maskierung der Gitarre spielend behebt.
Wie bereits oben erwähnt, wäre eine Änderung auf kompositorischer Ebene hier zwar sinnvoll gewesen, stand aber aufgrund der Dringlichkeit der Fertigstellung noch gestern Abend nicht zur Auswahl.
Ich hoffe ich konnte euch mit diesem Tutorial und den dazugehörigen MP3-Hörbeispielen helfen und euch einige Ideen für das Mischen eurer Musik mitgeben.
Für Kritik und / oder Anregungen wäre ich sehr dankbar!
Der Autor:
Carlos San Segundo ist Gründer und Chefredakteur bei delamar. In seinen Artikeln teilt er sein Expertenwissen rund um das Homerecording, Musikbusiness, Recording, Tonstudio und Musikproduktion mit dir.
09. Mrz 2010 | 16:57 Uhr
Hey Carlos,
Wunderbare Seite, sehr viele nützliche Infos, dafür erstmal ein riesiges Danke ^^
Mich würde interessieren, ob du evtl, ein Frequenzen-Analyse VSt empfehlen kannst…
momentan nutze ich entweder Roger Nichols Digital Inspector
oder Die Frequenz Analyse von BlueCat…
habe aber bei beiden noch keine Möglichkeit gefunden mehrere Spuren gleichzeitig einzufü+hren udn sie vergleichen zu lassen…
Gibt es so ein VST überhaupt? das mehrere Spuren vergleicht und die Sich “maskierenden” Frequenzen anzeigt? Wäre ne toppe Sache, haha
Danke schon mal im Voraus für die Antwort,
Grüße
SnoOt
13. Feb 2011 | 14:45 Uhr
heyy ganz erleuchtende tolle tipps hier !. vielen dank für eure arbeit !
[...] Fünf Wege Maskierungen im Mix zu verhindern: Hörbeispiele Dieser Beitrag wurde von carlos am 27. Jun 2006 um 11:06 gepostet. Tags: maskierung, Mixing, tutorial Kategorien: Mixing, Musik-Produktion, Recording, Tutorials Kommentieren… | Trackback-URL | Kommentar-Feed | delamar-Feed Bookmark this! Diese Icons verzweigen auf soziale Netzwerke bei denen Nutzer neue Inhalte finden und mit anderen teilen können. [...]